有網友日前在Threads發文表示,「翰林」出版社的國中公民講義中,竟有題目提及民眾黨的成立目的,遭質疑沒有遵守政治中立,引起社會議論;對此,翰林回應,該題目僅是檢測學生對政黨成立的理解,並無任何立場,但也承諾會改寫題目。
據了解,網友在社群平台Threads指出,翰林出版社的國三公民複習講義中,在政治參與單元的第3題附上民眾黨臉書文章,文內提到該黨深耕基層、造福鄉親等字眼,題目詢問「民眾黨成立的最終目的為何?」正確答案為「爭取執政權以取得執政權力」,遭家長質疑宣揚民眾黨理念。
另外,下一個題目則為,「某國執政黨疑似僱用大量網軍,在網路上發佈訊息抨擊在野黨,遭到在野黨民意炮轟,質疑其違反行政中立原則。若該執政黨做法屬實,其主要目的為何?」該題同樣被懷疑涉及政治內容,恐違反行政中立。
教育部長鄭英耀16日在立法院,也被民進黨立委陳培瑜質詢,為何講義會出現這些內容,鄭英耀則回,依照情節會直接請出版社進行資料更新與內容勘誤;國教院副院長嚴慶祥也說,複習講義不在國教院的審查範圍內,但會把外界意見轉達給出版社。
針對爭議,翰林出版社說明,第3題關於民眾黨的題目,是以該政黨的臉書公告為素材,主要在測試學生對於政黨成立目的的理解程度,並不具有任何特定政治立場,也沒有幫政黨服務的意圖,而該單元旨在說明民眾社會中政黨的自由競爭,符合政黨政治的民主治理原則,人民能有多樣的選擇,同時也是多元社會的象徵。
翰林也解釋,該講義於4月印製,5月出版發行,和民眾黨近期的相關新聞無關,對於造成社會爭議深感歉意,同時也會虛心檢討,並承諾會改寫題目,避免造成學生和家長困擾。(責任編輯:殷偵維)
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